• Henk Huizenga Aanvankelijk en technisch lezen

  Non-fictie

  Nederlands | 190 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 2000

  Gedrukt boek

• De literatuurmuur

  ideeën uit Moer

  Selectie van lessuggesties en artikelen uit 'Moer' over het werken met literatuur in het voortgezet onderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 208 pagina's | Biblion Uitgeverij, Den Haag | 1999

  Gedrukt boek

• Mar van der Velden Normaal is anders

  negen liedjes voor kinderen van 4 tot 12 jaar in het basisonderwijs en jeugdwerk

  Fictie

  Nederlands | 76 pagina's | Stichting Vredeseducatie, Utrecht | 1998

  Gedrukt boek

• Taal-verhaal

  prentenboeken, verhalen en drama in de kleuterklas

  Nederlands | 319 pagina's | Plantyn, Antwerpen [etc.] | 1995

  Gedrukt boek

• Gemeentelijk Museum 'Jan Cunen Centrum' De achterkant van het schilderij

  ruimtesuggestie in beeldend werk

  Lerarenhandleiding met lessuggesties bij een project rond het beeldend element 'ruimte' voor de bovenbouw van de basisschool.

  Non-fictie

  Nederlands | 31 pagina's | Brabants Instituut Steunfunktie Kunstzinnige Vorming (BISK), Eindhoven | 1991

  Gedrukt boek

• W.G. van de Hulst Het vertellen

  Aanwijzingen en tips voor het vertellen van bijbelverhalen.

  Non-fictie

  Nederlands | 96 pagina's | Callenbach, Nijkerk | 1989

  Gedrukt boek

• Natuurlijk leert een kind lezen

  Praktische aanwijzingen die als alternatief gebruikt kunnen worden naast methoden voor aanvankelijk lezen op de vernieuwde basisschool.

  Non-fictie

  Nederlands | 117 pagina's | Pendoor, Amsterdam | 1986

  Gedrukt boek

• Over creativiteit in schrijven

  Beschouwingen over en didaktische suggesties voor het schrijven van teksten en gedichten door kinderen.

  Non-fictie

  Nederlands | 232 pagina's | Acco, Leuven, Amersfoort | 1984

  Gedrukt boek

• Frank Smith Understanding reading

  a psycholinguistic analysis of reading and learning to read

  Verhandeling vanuit de psycholinguistiek over lezen en het leren lezen

  Non-fictie

  Engels | 264 pagina's | Holt, Rinehart and Winston, New York [etc.] | 1982

  Gedrukt boek

• Clémence Leijten De gedachten van Meisje Bloem

  lesboek met aanknopingspunten bij het prentenboek Meisje Bloem

  Ontstaansgeschiedenis en suggesties voor kringgesprekken en activiteiten bij de levensverhalen van Meisje Bloem over bv. problemen oplossen, dromen en bewonderen. Oblong uitgave met zwart-witillustraties. Voor leerkrachten met kinderen van ca. 5 t/m 8 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 131 pagina's | Joleijt, Nijmegen | 2019

  Gedrukt boek

• Clémence Leijten Het verhaal van Meneer Boek

  lesboek met aanknopingspunten bij het prentenboek Meneer Boek

  Ontstaansgeschiedenis en suggesties voor kringgesprekken en activiteiten bij vijftien feesten, van dierendag en kerstmis tot verjaardag. Met zwart-witillustraties. Voor leerkrachten met kinderen van ca. 4 t/m 8 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 135 pagina's | Joleijt, Nijmegen | 2018

  Gedrukt boek

• Dingen die je niet kunt zeggen

  Werkboek met activiteiten rondom gedichten van jongeren. Met tekeningen in wit en groen en een dvd met tot animatiefilm verwerkte gedichten, reportages over jongeren en poëzie, en gedichten in gebarentaal. Voor talige en mindertalige jongeren vanaf ca. 14 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 87 pagina's | Baeckens Books, Mechelen | 2008

  Gedrukt boek

• Antoinette Gerichhausen Juan y Rosa están de vacaciones

  Werkboek, waarbij je deels het cursusboek nodig hebt, om Spaans te leren. Met oefeningen, opdrachten en toetsen. Voorzien van kleine zwart-wittekeningen. Vanaf ca. 9 t/m 13 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 151 pagina's | IVIO-Wereldschool, [Lelystad] | 2007

  Gedrukt boek

• Birgit Brandenburg Uitstapjes in de wereld van de schilderkunst

  kleine kunstprojecten voor kinderen van 8-12 jaar gebaseerd op het werk van beroemde schilders

  Aan de hand van tien projecten wordt kennisgemaakt met het werk van zestien bekende kunstenaars uit diverse kunsthistorische perioden. Met werkbladen, die gekopieerd moeten worden. Onder begeleiding vanaf ca. 8 tot 12 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 72 pagina's | Panta Rhei, Katwijk | 2006

  Gedrukt boek

• Stroom De sleutel ligt onder de mat

  Aan de hand van verhalen, teksten en kunstwerken laten kunstenaars en schrijvers zien wat zij onder huis en thuis verstaan. Met opdrachten. Met vele kleurenillustraties. Vanaf ca. 11 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 112 pagina's | Stroom HCBK, Den Haag | 2004

  Gedrukt boek

• Ina Verbrugge Hoog tijd om op te staan

  oude verhalen van jodendom en christendom; godsdienst en wat ermee doen; leer- en lesboek voor het openbaar basisonderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 151 pagina's | "De Nieuwe Haagsche", [Den Haag] | 2001

  Gedrukt boek

• Tonny Meelis-Voorma Leren lezen, laten lezen

  werken met literaire genres in de basisschool

  Non-fictie

  Nederlands | 184 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 2001

  Gedrukt boek

• Hanneke Moerdijk Plitse pletse

  muziekactiviteiten

  Non-fictie

  Nederlands | 104 pagina's | Bohn Stafleu Van Loghum, Houten [etc.] | 2000

  Gedrukt boek

• Stichting Lezen Fantasiaboek

  schoolleesplan voor de basisschool: structuur en achtergrond

  Non-fictie

  Nederlands | 128 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1997

  Gedrukt boek

• Ruud A.J. Kraaijeveld 'Net echt en toch verzonnen'

  jeugdliteratuur en fictie voor de basisvorming; docentenboek

  Non-fictie

  Nederlands | 48 pagina's | Thieme, Zutphen | 1995

  Gedrukt boek

Paginanavigatie