• Berrie Heesen Kinderen filosoferen

  Korte verhaaltjes over allerlei onderwerpen, gecombineerd met vragen en opdrachten, bedoeld voor kinderen vanaf ca. 10 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 48 pagina's | Damon, Best | 1998

  Gedrukt boek

• Henk Hansma Kansrijke taal

  Werkboek voor leerkrachten in het basisonderwijs, waarin een praktijk-theoretisch kader wordt uitgewerkt voor het taalonderwijs aan peuters en kleuters, met name die in kansarme situaties.

  Non-fictie

  Nederlands | 103 pagina's | Bekadidact, Baarn | 1993

  Gedrukt boek

• Ferry Siemensma Wereldoriëntatie

  aardrijkskunde, geschiedenis, natuur

  Samenvatting van de leerstof ten behoeve van het onderdeel wereldoriëntatie van de Cito-toets. Met gekleurde tekeningen, oefeningen, tips en voorbeeldopgaven. Vanaf ca. 11 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 115 pagina's | Noordhoff, Groningen [etc.] | 2010

  Gedrukt boek

• Marijke Vancoillie Ik speel het verkeer

  spelenderwijs het verkeer leren kennen

  Per leeftijdsgroep worden verkeerslessen in de vorm van een spel aangeboden. Met kleine zwart-wittekeningen. Voor kinderen vanaf ca. 5 tot 11 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 95 pagina's | Abimo, Sint-Niklaas | 2008

  Gedrukt boek

• Henk Van der Wijngaart Ik kaart ik reken

  rekenen met kaartspelletjes= kaartspelen+ rekendidactiek+ remediëring

  Per leeftijdsgroep worden vele kaartspelletjes uitgelegd om nog beter te leren rekenen. Met kleine zwart-wittekeningen. Voor kinderen vanaf ca. 5 tot 10 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 104 pagina's | Abimo, Sint-Niklaas | 2007

  Gedrukt boek

• Yvette Tasma De letterdans

  In de klinkerdorpjes maakt iedereen zich klaar voor een heel bijzonder feest. Ook in het kasteel is iedereen druk bezig, en een lakei is op pad om de letterdieren op te halen uit het bos. Help je mee met de letterdans? Voorleesboek voor moeilijklezende kinderen met kleurenillustraties. Vanaf ca. 5 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 101 pagina's | Uitgeverij Boekscout, Soest | 2024

  Gedrukt boek

• Nijmeegse Werkgroep Taaldidactiek Taaldidactiek aan de basis

  Handboek voor de PABO-student.

  Non-fictie

  Nederlands | 454 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1992

  Gedrukt boek

• Paul Rooyackers Honderd speelteksten

  nieuwe speelteksten voor iedereen vanaf 8 jaar; voor onderwijs en jeugdwerk

  Honderd korte dialogen die met kinderen van ca. 8 tot 12 jaar kunnen worden gelezen en gespeeld. Bevat tevens een inleiding met spelaanwijzingen voor begeleiders. Met zwart-wittekeningen.

  Non-fictie

  Nederlands | 167 pagina's | Panta Rhei, Katwijk | 2006

  Gedrukt boek

• Jeroen Aarssen Plaatjes kijken, praatjes maken

  een didactisch kader voor gesprekken met jonge kinderen en doelgericht stimuleren van hun taalontwikkeling

  Non-fictie

  Nederlands | 88 pagina's | Sardes, Utrecht | 2004

  Gedrukt boek

• Stichting Leerplanontwikkeling Literatuur en fictie

  een didactische handreiking voor het voortgezet onderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 251 pagina's | Biblion Uitgeverij, Leidschendam | 2004

  Gedrukt boek

• Margriet Dijkstra Boeken maken in de klas

  Didactische leidraad voor leerkrachten ten behoeve van de activiteit 'boeken maken' in de midden- en bovenbouw van het basisonderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 152 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2001

  Gedrukt boek

• José Bakker Ding-dong

  Bundel met liedjes en bijbehorende spelletjes ten behoeve van de muzikale vorming van kinderen van vier tot acht jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 264 pagina's | Stichting ter Bevordering van de Muzikale Vorming | 1986

  Gedrukt boek

• Anoek van Korlaar Zora de superkat

  Fictie

  Nederlands | 56 pagina's | Graviant Publishers, [Doetinchem] | 2021

  Gedrukt boek

• Ruud A.J. Kraaijeveld Lezen onder de loep

  zelfstandig werken met jeugdboeken

  Non-fictie

  Nederlands | 95 pagina's | Walvaboek, Holten | 2001

  Gedrukt boek

• T. Gijsel Was ik maar op Trinidad

  12 Caribische en Braziliaanse liedjes voor groep 6, 7 en 8 van de basisschool

  Met muzieknoten. Vanaf ca. 10 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 62 pagina's | Meulenhoff Educatief, Amsterdam | 1999

  Gedrukt boek

• Jos Letschert Op verhaal komen

  thematisch onderwijs waarbij verhalen in het middelpunt staan

  Non-fictie

  Nederlands | 127 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1995

  Gedrukt boek

• Ad Marchand De leesschrijfhoek

  naar natuurlijk leren lezen

  Inleiding tot en suggesties voor uitwerking van lesmateriaal van de "leesschrijfhoek", een werkwijze in groep 2 en 3 van het basisonderwijs. Het kind leert, uitgaand van eigen belevings- en ervaringswereld, functioneel lezen en schrijven.

  Non-fictie

  Nederlands | 128 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1989

  Gedrukt boek

• Clémence Leijten Meisje Bloem

  Ruim vijftig verhaaltjes die Meisje Bloem verzint bij spulletjes die ze vindt op zolder. Ze geven een beeld van het meisje, dat een eigen kijk op de wereld heeft. Afzonderlijk verscheen een lesboek. Oblong prentenboek met zwart-witillustraties. Vanaf ca. 5 t/m 8 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 110 pagina's | Joleijt, Nijmegen | 2019

  Gedrukt boek

• Susan Kramer Fundamentele bewegingen voor kinderen

  met dansjes, meditaties en yoga

  Uitleg van ritmische vaardigheden, meditaties en yogahoudingen voor jonge kinderen. Met tekeningen en foto's in zwart-wit. Onder begeleiding vanaf ca. 4 t/m 9 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 107 pagina's | Kramer], [Castricum | 2009

  Gedrukt boek

• Roeland Maier Kinderen en... van sportdag tot speelfeest

  Handleiding voor o.a. leerkrachten of ouders om sport-en speldagen voor kinderen van 4 tot 12 jaar te organiseren. Met zwart-witte tekeningen.

  Non-fictie

  Nederlands | 105 pagina's | Kwintessens, Hilversum | 2006

  Gedrukt boek

Paginanavigatie