• Piet Mooren Could be worse

  boeken bij Engels in het basisonderwijs

  In de overtuiging dat veel en vroeg lezen een bijdrage kan leveren aan de verwerving van een vreemde taal bevelen de auteurs een groot aantal kinder(prenten)boeken aan als aanvullend lees- en verwerkingsmateriaal bij het onderwijs in de Engelse taal op de basisschool.

  Non-fictie

  Nederlands | 136 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1988

  Gedrukt boek

• Louis Nouws Van kleuterkrabbel tot schrijftaal

  methodisch schrijven, vormgeven, spellen, creatief, grafisch en zakelijk schrijven in de basisschool

  Bestudering van de schrijfontwikkeling bij kinderen van 4 tot 12 jaar, met praktische adviezen, oefeningen en illustraties.

  Non-fictie

  Nederlands | 136 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1985

  Gedrukt boek

• Jacques Vos Feit en fictie

  over de didactiek van het jeugdboek in de klas

  Inleiding in de didactiek van het jeugdboek, bestemd voor studenten en docenten aan Pedagogische academies en lerarenopleidingen

  Non-fictie

  Nederlands | 246 pagina's | Muusses, Purmerend | 1981

  Gedrukt boek

• Jan Amos Comenius Groote onderwijsleer (didactica magna)

  Nederlands | 325 pagina's | D. Mijs, Tiel | 1892

  Gedrukt boek

• Erik van Dort | Monica de Vente Vertellus... een verhaal

  Informatie over verteltechnieken en een pleidooi om basisschoolleerlingen meer te laten opgroeien met verhalen en vertellers.

  Non-fictie

  Nederlands | 80 pagina's | Horus, Haren | 2015

  Gedrukt boek

• Leen De Bie Een blik op techniek

  kleuters motiveren voor STEM (science, technology, engineering and mathematics) en ze de zin geven voor wetenschappen, wiskunde en techniek; kleuters kunnen meer dan je denkt; ze zijn ondernemend, creatief en vooral zeer nieuwsgierig; de wereld van techniek is voor hen dan ook een wereld waarin ze volop kunnen experimenteren en probleemoplossend denken

  Praktische handleiding voor leerkrachten in de onderbouw van het basisonderwijs om kleuters zowel hun technische als sociale vaardigheden te laten ontwikkelen.

  Non-fictie

  Nederlands | 94 pagina's | Abimo, Sint-Niklaas | 2014

  Gedrukt boek

• Sanne van de Goor Kamp Vught in de klas; Lege plekken

  Lesbrief voor het basisonderwijs over concentratiekamp Vught in de Tweede Wereldoorlog. Met achtergrondinformatie en illustraties in kleur en zwart-wit. Vanaf ca. 10 t/m 12 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 18 pagina's | Nationaal Monument Kamp Vught, Vught | 2007

  Gedrukt boek

• Joop Dirksen Handleiding leesdossier

  Non-fictie

  Nederlands | 96 pagina's | BulkBoek, Amsterdam | 1998

  Gedrukt boek

• Martine Letterie Literatuur in de basisvorming

  Didactische handleiding voor leerkrachten, die Nederlands doceren aan 12- tot 15-jarigen.

  Non-fictie

  Nederlands | 186 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1995

  Gedrukt boek

• Stichting Schrijvers School Samenleving Muisstil

  voorlezen in het voortgezet onderwijs

  Nederlands | 96 pagina's | Stichting Schrijvers School Samenleving, Amsterdam | 1992

  Gedrukt boek

• Jan Van Coillie Poëzie graag!

  werken met gedichten in de kleuterklas en de basisschool

  Non-fictie

  Nederlands | 99 pagina's | Apeldoorn : Altiora, Averbode | 1990

  Gedrukt boek

• Jeugdliteratuur voor de beroepspraktijk

  een leergang voor het hbo

  Non-fictie

  Nederlands | 187 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1990

  Gedrukt boek

• B.J.M. Schut Literatuurdidactiek

  een bijdrage tot de theorievorming

  Non-fictie

  Nederlands | 335 pagina's | 1984

  Gedrukt boek

• Nou maak ik muziek!

  muziekprojecten voor acht- tot tienjarigen

  Non-fictie

  Nederlands | 178 pagina's | Malmberg, Den Bosch | 1984

  Gedrukt boek

• Maak ik nou muziek?

  muziekprojecten voor vier- tot zesjarigen

  Non-fictie

  Nederlands | 144 pagina's | Malmberg, Den Bosch | 1981

  Gedrukt boek

• Leon van Gelder Grondslagen van de handenarbeid

  beknopte theorie van de culturele, psychologische didactische en praktische grondslagen van de handenarbeid

  Nederlands | 127 pagina's | Muusses, Purmerend | 1957

  Gedrukt boek

• Suzan Overmeer Jazz in de klas

  Methode voor jazzimprovisatie in het basisonderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 47 pagina's | Stichting Jazz4kids, Leiden | 2008

  Gedrukt boek

• Sanne van de Goor Kamp Vught in de klas; Lege plekken

  Docentenhandleiding voor het basisonderwijs over concentratiekamp Vught in de Tweede Wereldoorlog. Met achtergrondinformatie, opdrachten en dvd (ca. 30 min.). Met zwart-witfoto's. Vanaf ca. 10 t/m 12 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 39 pagina's | Nationaal Monument Kamp Vught, Vught | 2007

  Gedrukt boek

• Antoinette Gerichhausen Juan y Rosa están de vacaciones

  Oplossingen van de oefeningen en opdrachten in het gelijknamige werkboek om Spaans te leren. Voorzien van kleine zwart-wittekeningen. Vanaf ca. 9 t/m 13 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 48 pagina's | IVIO-Wereldschool, [Lelystad] | 2007

  Gedrukt boek

• Ferry Siemersma Wereldoriëntatie

  aardrijkskunde, geschiedenis, natuur

  Samenvatting van de leerstof voor wereldoriëntatie van de Cito-toets. Met gekleurde tekeningen, oefeningen, tips en voorbeeldopgaven. Vanaf ca. 11 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 115 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2006

  Gedrukt boek

Paginanavigatie