• Sara Anders Paarlen voor de zijnen

  Verzameling uitspraken van kinderen rond thema's als taal, geloven en Sinterklaas. Met kindertekeningen in kleur. Vanaf ca. 10 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 40 pagina's | Ark Boeken, Amsterdam | 2003

  Gedrukt boek

• Tonny Meelis-Voorma Leren lezen, laten lezen

  werken met literaire genres in de basisschool

  Non-fictie

  Nederlands | 184 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 2001

  Gedrukt boek

• Aalt van de Glind Doe je best!

  huiswerkhulp voor brugklassers en hun ouders

  Tips voor brugklassers en hun ouders over het maken van huiswerk en het helpen daarbij. Vanaf ca. 12 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 64 pagina's | Auctor, Apeldoorn | 1992

  Gedrukt boek

• Frans Weeber Teamoverleg

  Praktijkgerichte informatie en tips voor de organisatie van een teamoverleg op de basisschool.

  Non-fictie

  Nederlands | 32 pagina's | De Ruiter, Gorinchem | 1991

  Gedrukt boek

• H.E. Westerop Tijdmanagement

  Aanwijzingen voor schoolleiders om hun tijd zo effectief mogelijk te gebruiken.

  Non-fictie

  Nederlands | 32 pagina's | De Ruiter, Gorinchem | 1990

  Gedrukt boek

• Roel Copier De schoolkrant

  Suggesties voor het verstrekken van informatie van en over de basisschool aan ouders, leerlingen en de buurt met behulp van een schoolkrant.

  Non-fictie

  Nederlands | 32 pagina's | De Ruiter, Gorinchem | 1990

  Gedrukt boek

• L.F.J. Sanders Huiswerk maken, gemakkelijker dan je denkt

  tips voor scholieren

  Aanwijzingen voor het effectief maken van huiswerk voor leerlingen van het voortgezet onderwijs. Vanaf ca. 12 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 85 pagina's | Intro, Nijkerk | 1990

  Gedrukt boek

• Belgisch Comité voor Unicef Alle kinderen hebben rechten

  Verzameling teksten om in de klas te lezen en te bespreken over de rechten die kinderen (zouden moeten) hebben. Vanaf ca. 7- ca. 15 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 123 pagina's | Infodok, Leuven, Den Haag | 1990

  Gedrukt boek

• Teije de Vos Een nieuw rapport

  Suggesties voor verschilende manieren van het uitbrengen van rapportages over leerlingen op de basisschool.

  Non-fictie

  Nederlands | 31 pagina's | De Ruiter, Gorinchem | 1989

  Gedrukt boek

• Deborah Parsons Onderwijs

  In korte hoofdstukken wordt informatie gegeven over het belang van goed onderwijs voor alle kinderen uit de hele wereld. Met veel zwart-witte en kleurenfoto's. Vanaf ca. 10 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 48 pagina's | De Ruiter, Gorinchem | 1989

  Gedrukt boek

• Johan Kluin Spreekbeurten

  Suggesties voor het houden van spreekbeurten in de midden- en bovenbouw van de basisschool.

  Non-fictie

  Nederlands | 32 pagina's | De Ruiter, Gorinchem | 1989

  Gedrukt boek

• SLO, Instituut voor Leerplanontwikkeling Kunstzinnige vorming en intercultureel onderwijs

  Verslag van een conferentie over de relatie tussen kunstzinnige vorming en intercultureel onderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 118 pagina's | Instituut voor Leerplanontwikkeling (SLO), Enschede | 1988

  Gedrukt boek

• Norbert Hopster Literatur und Erziehung im Nationalsozialismus

  Deutschunterricht als Körperkultur

  Studie over de pedagogische betekenis van het literatuuronderwijs in nationaal-socialistisch Duitsland.

  Non-fictie

  Duits | 121 pagina's | Schöningh, Paderborn [etc.] | 1983

  Gedrukt boek

• Pol Vanhaverbeke Zus had geen geluk

  ze zat juist in bed met Sinterklaas; een bundel kinder-kolder

  Koddige uitspraken van Vlaamse kinderen.

  Non-fictie

  Nederlands | 95 pagina's | Lannoo, Tielt, Bussum | 1983

  Gedrukt boek

• Stichting Vrij Pedagogisch Centrum Wat doe je in mijn hof?

  kleuters en kleuterklas in de Vrije Scholen

  Non-fictie

  Nederlands | 167 pagina's | Vrij geestesleven, Zeist | 1982

  Gedrukt boek

• Meeting the needs of the handicapped

  a resource for teachers and librarians

  Non-fictie

  Engels | 479 pagina's | Oryx Press, Phoenix | 1980

  Gedrukt boek

• Kurt Franz Was Kinder alles lesen

  Kinder- und Jugendliteratur im Unterricht

  Non-fictie

  Duits | 150 pagina's | Ehrenwirth, München | 1978

  Gedrukt boek

• Betty Sluyzer Meer dan taal alleen

  Gepleit wordt om in het moedertaalonderwijs naast verbale uitingen ook audo-visuele uitingen aan bod te laten komen

  Non-fictie

  Nederlands | 63 pagina's | Educaboek [etc.], Culemborg | 1978

  Gedrukt boek

• Diana L. Spirt Introducing more books

  a guide for the middle grades

  Handleiding bij het mondeling introduceren van boeken. De boeken worden gerangschikt naar onderwerpen als: zich een wereldbeschouwing vormen, het begrijpen van lichamelijke en emotionele problemen. Naast soortgelijke boeken worden ook films, filmstrips en grammofoonplaten genoemd. Te gebruiken met 8 tot 14-jarigen

  Non-fictie

  Engels | 240 pagina's | Bowker, New York [etc.] | 1978

  Gedrukt boek

• C. Freinet De vrije tekst

  Beschrijving met voorbeelden van het ontstaan en de verwerking van vrije teksten in de klas, volgens de ideeën van Freinet.

  Non-fictie

  Nederlands | 85 pagina's | Stichting De Moderne School, Amsterdam | 1977

  Gedrukt boek

Paginanavigatie