• Andrew W. Tuer History of the horn-book

  Engels | 179 pagina's | S. Emmering, Amsterdam | 1971

  Gedrukt boek

• Het leesplankje

  met woordspelletjes en leesoefeningen ...

  Selectie van zeven varianten op het nostalgische 'aap-noot-mies'-leesplankje.

  Non-fictie

  Nederlands | 19 pagina's | Uitgeverij Libre BV, [Leeuwarden] | 2014

  Gedrukt boek

• Opbouwwerk Maasmechelen Babbeldoos

  spelen met talige elementen

  Methode om taalzwakke kinderen in de basisschoolleeftijd spelenderwijs taal aan te leren.

  Non-fictie

  Nederlands | 215 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 2000

  Gedrukt boek

• Ik Mik Loreland

  een kijkboek met spelletjes en verhalen

  Mik reist door verschillende fantasiewerelden en leert daar letters en woorden. Met gekleurde en zwart-witte tekeningen. Vanaf ca. 8 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 93 pagina's | Nederlandse Onderwijs Televisie, Hilversum | 1994

  Gedrukt boek

• Harm Knijpstra Zij-instromers in de meertalige klas

  naar werkbare oplossingen

  Informatie over de taaldidactische en klasseorganisatorische opvang van allochtone leerlingen, die na hun zesde naar Nederland zijn gekomen, in het basisonderwijs in Amsterdam.

  Non-fictie

  Nederlands | 133 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1993

  Gedrukt boek

• Lezen en begrijpen

  de psychologie van het leesproces

  Overzicht van de theorie en de praktische toepassing van de leespsychologie.

  Non-fictie

  Nederlands | 335 pagina's | Swets & Zeitlinger, Amsterdam [etc.] | 1991

  Gedrukt boek

• Jos van de Wouw Om 't gedicht

  'n wegwijzer poëzielezen in de basisschool

  Handreiking tot het gebruik van poëzie in het basisonderwijs aan de hand van lesvoorbeelden gericht op verschillende leeftijdsgroepen.

  Non-fictie

  Nederlands | 133 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1988

  Gedrukt boek

• Werkverband Literatuursociologie Speerpunt lezen

  bijdragen aan het gelijknamige symposium georganiseerd door het Werkverband Literatuursociologie op 18 december 1985 aan de Katholieke Universiteit Brabant

  Opstellen over het leesonderwijs op basisscholen

  Non-fictie

  Nederlands | 249 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1987

  Gedrukt boek

• M.J.C. Mommers Zorgverbreding bij het leren lezen

  Non-fictie

  Nederlands | 112 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1986

  Gedrukt boek

• Louis Nouws Van kleuterkrabbel tot schrijftaal

  methodisch schrijven, vormgeven, spellen, creatief, grafisch en zakelijk schrijven in de basisschool

  Bestudering van de schrijfontwikkeling bij kinderen van 4 tot 12 jaar, met praktische adviezen, oefeningen en illustraties.

  Non-fictie

  Nederlands | 136 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1985

  Gedrukt boek

• M. van Heijningen Bosch Roosje Vlijtig

  met een prentje bij ieder lesje

  Facsimile herdruk van drie leesboekjes en een woordenboekje uit de eerste helft van de negentiende eeuw.

  Non-fictie

  Nederlands | 112 pagina's | Elsevier, Amsterdam [etc.] | 1984

  Gedrukt boek

• Piet Hagen Hoe wij leren lezen

  Uitvoerig overzicht van algemene en onderwijskundige facetten van het (leren) lezen.

  Non-fictie

  Nederlands | 190 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1984

  Gedrukt boek

• C. Wilkeshuis Het spookt in de oude molen

  Appie en zijn vriendje zijn voor school met een molenproject bezig. Ze ontdekken bij een oude molen iets heel geheimzinnigs en gaan op onderzoek uit.

  Fictie

  Nederlands | 71 pagina's | Kok Educatief, Kampen | 1981

  Gedrukt boek

• Loco maxi; Gorgels

  Fictie | Non-fictie

  Nederlands | 34 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 2022

  Gedrukt boek

• Elly Simoens Nachtwacht

  ik leer begrijpend lezen; 7-8 jaar, AVI M4-E4, AVI 3-4

  Een begrijpend lezen oefenboek met 13 verhaaltjes en bijhorende invulopdrachten gebaseerd op de tv-serie 'Nachtwacht'. Vanaf ca. 6,5 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 48 pagina's | Standaard Uitgeverij, Antwerpen | 2022

  Gedrukt boek

• Oefenboek Spelling

  groep 5 - 1e helft schooljaar

  Oefenboek om kinderen te laten oefenen met de spellingvaardigheden die nodig zijn voor de eerste helft van het schooljaar van groep 5. Uitgangspunt voor de inhoud van dit oefenboek is de Cito-toets Spelling, die na de eerste helft van het schooljaar van groep 5 wordt gemaakt. De spellingvaardigheden die hierin worden getoetst komen aan bod in dit oefenboek.

  Non-fictie

  Nederlands | 174 pagina's | Sweelinck & De Boer B.V., Den Haag | 2019

  Gedrukt boek

• Rompompom

  ik leer woordjes

  Non-fictie

  Nederlands | 33 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 2021

  Gedrukt boek

• Sietse Kuipers Oefenen met taal voor groep 6

  Oefenopgaven met lesstof die voldoen aan de kerndoelen voor taal in groep 6

  Non-fictie

  Nederlands | 176 pagina's | Visual Steps Educatief, [Uithoorn] | 2020

  Gedrukt boek

• Per Groen Verhalen schrijven

  Didaktische handleiding voor creatief leren schrijven van kinderen in het basisonderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 36 pagina's | De Ruiter, Gorinchem | 1992

  Gedrukt boek

• Jan Van Coillie Poëzie graag!

  werken met gedichten in de kleuterklas en de basisschool

  Non-fictie

  Nederlands | 99 pagina's | Apeldoorn : Altiora, Averbode | 1990

  Gedrukt boek

Paginanavigatie