• Gemeentelijk Museum 'Jan Cunen Centrum' De achterkant van het schilderij

  ruimtesuggestie in beeldend werk

  Lerarenhandleiding met lessuggesties bij een project rond het beeldend element 'ruimte' voor de bovenbouw van de basisschool.

  Non-fictie

  Nederlands | 31 pagina's | Brabants Instituut Steunfunktie Kunstzinnige Vorming (BISK), Eindhoven | 1991

  Gedrukt boek

• Adviescommissie voor de Leerplanontwikkeling Moedertaal Schooltaal thuistaal

  over de verschillen tussen de schooltaal en de thuistaal van kinderen en de onderwijskundige gevolgen daarvan

  Non-fictie

  Nederlands | 93 pagina's | Staatsuitgeverij, 's-Gravenhage | 1978

  Gedrukt boek

• W.G. van de Hulst Het vertellen

  Aanwijzingen en tips voor het vertellen van bijbelverhalen.

  Non-fictie

  Nederlands | 96 pagina's | Callenbach, Nijkerk | 1989

  Gedrukt boek

• Jacques Vos Jeugdliteratuur

  didactiek en methodiek

  Handleiding voor het gebruik van jeugdliteratuur in het onderwijs aan 4- tot 15-jarigen. Met beredeneerde lesvoorbeelden.

  Non-fictie

  Nederlands | 171 pagina's | Nijhoff, Leiden | 1988

  Gedrukt boek

• Opbouwwerk Maasmechelen Babbeldoos

  spelen met talige elementen

  Methode om taalzwakke kinderen in de basisschoolleeftijd spelenderwijs taal aan te leren.

  Non-fictie

  Nederlands | 215 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 2000

  Gedrukt boek

• Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen Beleidsplan culturele minderheden in het onderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 58 pagina's | Staatsdrukkerij, 's-Gravenhage | 1981

  Gedrukt boek

• J. Cumps Laat ze strips lezen!

  informatie en suggesties voor school, thuis en bibliotheek

  Non-fictie

  Nederlands | 192 pagina's | Acco, Leuven, Voorburg | 2007

  Gedrukt boek

• Stichting Lezen Fantasiaboek

  schoolleesplan voor de basisschool: structuur en achtergrond

  Non-fictie

  Nederlands | 128 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1997

  Gedrukt boek

• M. van Heijningen Bosch Roosje Vlijtig

  met een prentje bij ieder lesje

  Facsimile herdruk van drie leesboekjes en een woordenboekje uit de eerste helft van de negentiende eeuw.

  Non-fictie

  Nederlands | 112 pagina's | Elsevier, Amsterdam [etc.] | 1984

  Gedrukt boek

• Universiteit van Tilburg Is er meer tussen hemel en aarde?

  over jeugdliteratuur, levensbeschouwing en filosofie; bijdragen aan het gelijknamige symposium op 23 januari 2008

  Verslag van lezingen over jeugdliteratuur, levensbeschouwing en filosofie, die zijn gehouden tijdens het symposium 'Is er meer tussen hemel en aarde'. Voor ondermeer vakcollecties jeugdliteratuur.

  Non-fictie

  Nederlands | 185 pagina's | Universiteit van Tilburg, Tilburg | 2010

  Gedrukt boek

• Oefenboek Spelling

  groep 5 - 1e helft schooljaar

  Oefenboek om kinderen te laten oefenen met de spellingvaardigheden die nodig zijn voor de eerste helft van het schooljaar van groep 5. Uitgangspunt voor de inhoud van dit oefenboek is de Cito-toets Spelling, die na de eerste helft van het schooljaar van groep 5 wordt gemaakt. De spellingvaardigheden die hierin worden getoetst komen aan bod in dit oefenboek.

  Non-fictie

  Nederlands | 174 pagina's | Sweelinck & De Boer B.V., Den Haag | 2019

  Gedrukt boek

• Saskia van Basten Batenburg Creativitaal

  suggesties om met kinderen van 10 tot en met 12 jaar creatief met taal bezig te zijn

  Non-fictie

  Nederlands | 59 pagina's | Bekadidact, Baarn | 1989

  Gedrukt boek

• Dingen die je niet kunt zeggen

  Werkboek met activiteiten rondom gedichten van jongeren. Met tekeningen in wit en groen en een dvd met tot animatiefilm verwerkte gedichten, reportages over jongeren en poëzie, en gedichten in gebarentaal. Voor talige en mindertalige jongeren vanaf ca. 14 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 87 pagina's | Baeckens Books, Mechelen | 2008

  Gedrukt boek

• Wilfried Luyten Gedichten door-zien

  kinderen leren poëzie lezen

  Poëziedidactische handleiding voor onderwijzers.

  Non-fictie

  Nederlands | 152 pagina's | Acco, Leuven, Amersfoort | 1986

  Gedrukt boek

• Ina Verbrugge Hoog tijd om op te staan

  oude verhalen van jodendom en christendom; godsdienst en wat ermee doen; leer- en lesboek voor het openbaar basisonderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 151 pagina's | "De Nieuwe Haagsche", [Den Haag] | 2001

  Gedrukt boek

• Literatuur op school

  Bundel opstellen, waarin wordt gereageerd op de publikatie van het "Preadvies inzake de examenstof HAVO-VWO voor de letterkunde van 1880 tot heden".

  Non-fictie

  Nederlands | 80 pagina's | BZZTôH, Den Haag | 1991

  Gedrukt boek

• Jantsje Klaver Sinterklaasliedjes

  Spel- en zangsuggesties bij tien bekende sinterklaasliedjes, met muzieknotatie, te gebruiken in de onderbouw van het basisonderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 32 pagina's | De Ruiter, Gorinchem | 1988

  Gedrukt boek

• Stuurgroep voor het Schoolbibliotheekwerk in Noord-Brabant Prentenboeken in de school

  een handreiking

  Inleidende bundel met een breed scala van informatie over het werken met prentenboeken in de school, samengesteld door medewerkers vanuit onderwijs - en bibliotheekwereld

  Non-fictie

  Nederlands | 120 pagina's | Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum, Den Haag | 1983

  Gedrukt boek

• Beppie van der Sanden Engels

  Richtlijnen voor de leerkracht om de lessen Engels op de basisschool levendiger en begrijpelijker te maken.

  Non-fictie

  Nederlands | 31 pagina's | De Ruiter, Gorinchem | 1992

  Gedrukt boek

• Antoinette Gerichhausen Juan y Rosa están de vacaciones

  Werkboek, waarbij je deels het cursusboek nodig hebt, om Spaans te leren. Met oefeningen, opdrachten en toetsen. Voorzien van kleine zwart-wittekeningen. Vanaf ca. 9 t/m 13 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 151 pagina's | IVIO-Wereldschool, [Lelystad] | 2007

  Gedrukt boek

Paginanavigatie