• M.J.C. Mommers Zorgverbreding bij het leren lezen

  Non-fictie

  Nederlands | 112 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1986

  Gedrukt boek

• Piet Hagen Hoe wij leren lezen

  Uitvoerig overzicht van algemene en onderwijskundige facetten van het (leren) lezen.

  Non-fictie

  Nederlands | 190 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1984

  Gedrukt boek

• Schrijversproject i.m. Laurens van der Graaff Wolken en andere voetstappen

  Bijna veertig verhalen en enkele gedichten van jongeren over dromen. Geschreven in het kader van een project op enige middelbare scholen ter nagedachtenis van een bij de MH17-ramp omgekomen docent Nederlands. Met enkele zwart-witillustraties. Vanaf ca. 14 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 217 pagina's | Uitgeverij Nieuwe Druk, Arnhem | 2016

  Gedrukt boek

• Stichting Bibliographia Neerlandica De literaire canon in het onderwijs

  Bundel opstellen.

  Non-fictie

  Nederlands | 118 pagina's | Stichting Bibliographia Neerlandica, 's-Gravenhage | 1993

  Gedrukt boek

• Werkverband Literatuursociologie Speerpunt lezen

  bijdragen aan het gelijknamige symposium georganiseerd door het Werkverband Literatuursociologie op 18 december 1985 aan de Katholieke Universiteit Brabant

  Opstellen over het leesonderwijs op basisscholen

  Non-fictie

  Nederlands | 249 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1987

  Gedrukt boek

• Hetty Romein-van der Waa Met gezond verstand en liefde

  Door middel van citaten uit in de klas voorgelezen boeken en een toelichting daarop wordt duidelijk gemaakt waarom juist die boeken gekozen zijn en hoe er in de klas mee gewerkt is

  Non-fictie

  Nederlands | 53 pagina's | Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum, Den Haag | 1979

  Gedrukt boek

• Wim van der Kruis Kom op, we gaan zingen!

  nieuwe kinderliedjes en rijmpjes met bijpassende spelletjes

  Kinderliedjes met notenschrift bijeengebracht om in groepsverband met kinderen tot ca. 8 jaar of met verstandelijk gehandicapten te gebruiken.

  Non-fictie

  Nederlands | 144 pagina's | Intro, Baarn | 1996

  Gedrukt boek

• Marie-José Balm Volksverhalen uit kleurrijk Nederland in de klas

  een boekje vol ideeën voor het basisonderwijs

  Aanwijzingen voor het opzetten van allerlei activiteiten in een of meer groepen van het basisonderwijs rond de "Volksverhalen uit kleurrijk Nederland", een zesdelige serie thematische verhalen uit verschillende culturen.

  Non-fictie

  Nederlands | 42 pagina's | Lemniscaat, Rotterdam | 1991

  Gedrukt boek

• Oefenboek rekenen

  groep 3 - 1e helft schooljaar

  Oefenboek om kinderen te laten oefenen met de rekenvaardigheden die nodig zijn voor de eerste helft van het schooljaar van groep 3. Uitgangspunt voor de inhoud van dit oefenboek is de Cito-toets Rekenen, die na de eerste helft van het schooljaar van groep 3 wordt gemaakt. De rekenvaardigheden die hierin worden getoetst komen aan bod in dit oefenboek.

  Non-fictie

  Nederlands | 93 pagina's | Sweelinck & De Boer B.V., Den Haag | 2019

  Gedrukt boek

• Marlies Beermann Muziek- en dansspelletjes voor kinderen van 3-8 jaar

  120 eenvoudige en creatieve groepsspelletjes gebaseerd op dans en muziek, bedoeld voor alle onderwijs- en vormingssituaties

  Non-fictie

  Nederlands | 107 pagina's | Panta Rhei, Katwijk | 1994

  Gedrukt boek

• Het leesplankje

  met woordspelletjes en leesoefeningen ...

  Selectie van zeven varianten op het nostalgische 'aap-noot-mies'-leesplankje.

  Non-fictie

  Nederlands | 19 pagina's | Uitgeverij Libre BV, [Leeuwarden] | 2014

  Gedrukt boek

• Werkboek poëzie in het voortgezet onderwijs bij Ik voel me wat bijzonder

  haal eens een gedicht achter de hoek...

  Suggesties om te werken met poëzie in de eerste klassen van het voortgezet onderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 63 pagina's | Infodok, Leuven, 's Gravenhage | 1987

  Gedrukt boek

• Frank Smith Understanding reading

  a psycholinguistic analysis of reading and learning to read

  Verhandeling vanuit de psycholinguistiek over lezen en het leren lezen

  Non-fictie

  Engels | 264 pagina's | Holt, Rinehart and Winston, New York [etc.] | 1982

  Gedrukt boek

• Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum Neem en lees

  literaire competentie; het doel van het literatuuronderwijs

  Bundel bijdragen aan het congres over literatuurdidactiek van de Katholieke Universiteit Nijmegen in 1990.

  Non-fictie

  Nederlands | 236 pagina's | Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum, Den Haag | 1992

  Gedrukt boek

• A.L. de Bruin-de Boer Hoogintelligente kinderen in het basisonderwijs

  Handboek voor de begeleiding van, en het onderwijs aan, hoogintelligente kinderen.

  Non-fictie

  Nederlands | 177 pagina's | De Ruiter, [Gorinchem] | 1993

  Gedrukt boek

• Cees West Liedjes, verhalen en muzikale spelletjes uit de echoput

  Bundel spelletjes, liedjes en verhalen om muzikale en niet-muzikale kinderen van ca. 9-11 jaar, met begeleiding van ouderen, te stimuleren in het bezig zijn met klank en muziek

  Non-fictie

  Nederlands | 99 pagina's | Servire, Katwijk | 1982

  Gedrukt boek

• Vera Asselbergs-Neessen Kind, kunst en opvoeding

  de Nederlandse beweging voor beeldende expressie

  Overzicht van de veranderde inzichten over kunstopvoeding van kinderen op scholen.

  Non-fictie

  Nederlands | 317 pagina's | Acco, Amersfoort [etc.] | 1989

  Gedrukt boek

• Ria Bauer-van Wechem Boeken voor jonge kinderen

  Handboekje, vooral bruikbaar bij de opleiding van diegenen die in de onderwijspraktijk gaan werken met boeken voor jonge kinderen (kleuter- en basisonderwijs)

  Non-fictie

  Nederlands | 147 pagina's | Dijkstra, Zeist | 1980

  Gedrukt boek

• Harm Knijpstra Zij-instromers in de meertalige klas

  naar werkbare oplossingen

  Informatie over de taaldidactische en klasseorganisatorische opvang van allochtone leerlingen, die na hun zesde naar Nederland zijn gekomen, in het basisonderwijs in Amsterdam.

  Non-fictie

  Nederlands | 133 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1993

  Gedrukt boek

• Suzan Overmeer Jazz in de klas

  Methode voor jazzimprovisatie in het basisonderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 47 pagina's | Stichting Jazz4kids, Leiden | 2008

  Gedrukt boek

Paginanavigatie